Neues aus der MW Michelbeuern

Im Rahmen der Angewandten Kulturtouristik „Cateringmanagement“ wurde ein Workshop zum Thema Bio- und Naturwein mit Hilfe erlernter Projektmanagement Skills und erprobtem Wissen aus dem fachpraktischen Unterricht geplant. Im Herbst fand dann unsere erste Veranstaltung in den neuen, festlichen Räumlichkeiten des Praxisbereichs statt.

Die Schüler*innen des 3AMA haben im Rahmen des Visual Merchandising Unterrichts das Museum der Illusionen im 1. Wiener Bezirk besucht. Dabei haben sie nicht nur ihre Wahrnehmung auf die Probe gestellt, sondern auch coole Fotos gemacht.

Wie kann man in Wien am besten vielen berühmten Menschen an nur einem Vormittag begegnen? Indem man das Wachsfigurenkabinett Madame Tussauds im Prater besucht. Hier findet man Berühmtheiten aus Politik, Kunst und Kultur, Sport, Popmusik und Film.

Soziales Miteinander und positive Begegnungen sind ein wichtiger Teil im Schulalltag. Um dies zu fördern, wurde für die Schülerinnen und Schüler der Expositur ein Orientierungstag organisiert. Ein Tag voller Spiel, Spaß und neuer Begegnungen außerhalb des Klassenzimmers.

Bewegung, Entspannung, gesunde Ernährung und soziale Kontakte tragen zu einem gesunden Lebensstil bei. Bei einer Roadshow der Wiener Gesundheitsförderung (WiG) lernten die Schüler*innen verschiedene Aspekte spielerisch kennen – von der Pulsmessung nach einer Entspannungsübung bis hin zum Fahrrad, das Smoothies mixen kann.

Die aktuelle Modekollektion Halb + Halb = ein Ganzes ist unter völlig neuen, veränderten und ungewöhnlichen Wegen entwickelt worden - zwischen Präsenzunterricht, Homeschooling und Distance Learning. Werfen wir gemeinsam einen Blick hinter die Kulissen des Entstehungsprozesses.

Unsere Welt ist einem stetigen Wandel unterworfen – Technologien entwickeln sich weiter, Anforderungen im Job ändern sich und somit auch die Kompetenzen, die im Berufsleben gefragt sind. Kollegin Claudia Illmeyer, die an der HLMW9 unterrichtet, nimmt am Mobilitäten mit ERASMUS Programm teil.

Mode in Zeiten von Homeoffice – so könnte man das Motto der diesjährigen Kollektion der Schüler*innen und Student*innen für die Vienna Fashion Week übersetzen. Am 17. September wird die Kollektion Halb + Halb = ein Ganzes das erste Mal der Öffentlichkeit präsentiert.

Sehnen wir uns am Schulschluss nicht alle nach ein paar gemütlichen Lesestunden mit spannenden Lektüren, die den See, an dem man gerade liegt, plötzlich in den abendlich schimmernden Indischen Ozean verwandeln?

Im Rahmen des Kunstwettbewerbs "Art19. Wie empfinden Jugendliche die Corona-Pandemie?“ konnten sich die Schülerinnen und Schüler kreativ zum Thema ausdrücken. Das Projektteam hat mit den beiden Gewinnerinnen Leonie Gassner und Halla Odeh einen Podcast aufgenommen.

Die Zusatzqualifizierung in Prozessgestaltung und Prozessdatenmanagement mit zusätzlichen internen Trainings zeigt eine optimale Verbindung von Schule und Wirtschaft. Insgesamt fünf motivierte Schülerinnen der Maturaklassen haben durch ihren Fleiß und Ehrgeiz die Grundlagen des Industrial Engineering erlangt. Die Urkunden wurden im Rahmen der Zeugnisverteilung überreicht.

Klaudia Koperova, Chantal Khellaf und Anastasia Aneska haben im Rahmen ihrer Diplomarbeit ein Projekt mit dem Institut français de Vienne durchgeführt. Passend zu ihrem Thema, die französische Region „Côte d’Azur mit allen Sinnen genießen“, haben die drei Schülerinnen ein Menü mit verschiedenen Spezialitäten der Region zusammengestellt, zu Hause gekocht und anschließend in französischer Sprache vor einem frankophonen Publikum präsentiert.

Wo einst die Stadtmauer mit den Basteien verlief, gesäumt vom Glacis*, befindet sich heute die prachtvolle Wiener Ringstraße. In den 150 Jahren ihres Bestehens hat sich das eine oder andere Gebäude verändert, vieles ist jedoch gleichgeblieben. Die 2FHH besichtigte die Wiener Ringstraße und setzte sich kritisch mit der Denk- u. Mahnmalkultur der Stadt Wien auseinander.

Die beiden Absolventinnen der Modeschule Michelbeuern Elisabeth Leitner und Victoria Lohninger haben sich ihren Traum vom eigenen Unternehmen erfüllt. Was 2015 zu Hause in der Wohnung begonnen hat, ist heute das Unterwäsche-Label körbchen mit sechs Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern.

Die Modebranche und vor allem die Fast-Fashion-Industrie haben große Auswirkungen auf unsere Umwelt. Die Schülerinnen des 5. Jahrgangs des Modezweigs haben sich für das Projekt „Modus Mode“ mit den Missständen in der Textilindustrie beschäftigt und diese visualisiert. Für ihre Idee erhielten die Schülerinnen den Anerkennungspreis der Jury des Klimaschutzpreises "Klip 9".

Lammrücken auf Orangenbulgur, Zitronenspaghettini mit Rucolapesto und Garnelen, Couscoussalat mit Linsenbällchen und Mangodip sowie gesmokte Banane mit Thymianstreusel und Salzkaramelleis – das sind nur einige Köstlichkeiten, die bei den diesjährigen praktischen Abschlussprüfungen von den Schüler*innen gekocht und serviert wurden.

Aus Leder, Satin und Jeansstoff haben Schüler*innen der 4HMB des Modezweiges Blousons gefertigt. Die legere Jacke, die Anfang des 20. Jahrhunderts auftauchte und sich aus dem Typ der Fliegerjacken weiterentwickelte, erfreut sich 100 Jahre später in allen Facetten, Materialien und Designs größter Beliebtheit.

Was hat die Pariser Haute Couture mit Fußballtrikots zu tun? Oder Beethovens „Ode an die Freude“ mit Triest? Worin liegt die Verbindung zwischen kundenorientierter Schauraumgestaltung und umweltfreundlichen Textilien?

Das alles sind Themenfelder der diesjährigen Abschlussarbeiten.

Für die Schüler*innen der HLMW9 bedeutet das Distance Learning, sich praktisch und kreativ zu Hause auszuprobieren. In den fachpraktischen Fächern heißt es, weg vom Schreibtisch, rein in die Küche, denn es wollen Gerichte gekocht werden.

Alle Schülerinnen der HLMW9 sind eingeladen, die Sommerschulen 2021 als Buddys zu unterstützen. Buddys tragen aktiv dazu bei, den Lernerfolg der Schülerinnen in der Sommerschule zu erhöhen und übernehmen für Jüngere eine Vorbild- und Leitbildfunktion.

Keine Kaffeehausbesuche, keine Veranstaltungen, keine Treffen mit Freund*innen, kein Tanzen und kein Kino. Das kennen wir schon.

Da bleibt viel Freizeit übrig, die sich gut und gemütlich vor dem Fernseher oder Laptop verbringen lässt. Schülerinnen der 2HMB stellen euch sehenswerte Filme vor.

Wo sonst Speisen serviert werden, zeigen unsere Modeschüler*innen ihre Designs: Und zwar im Schaufenster des Restaurants Le Burger in der Rotenturmstraße.

Im Rahmen des Kunstwettbewerbs "Art19. Wie empfinden Jugendliche die Corona-Pandemie?“ sind alle Schüler*innen der HLMW9 im Alter von 14 bis 21 Jahren aufgerufen, Kunstwerke einzureichen und so ihre Gefühle, Gedanken und Erlebnisse während der Corona-Pandemie kreativ zum Ausdruck zu bringen.

People are often encouraged to believe in the good aspects of everything, but what about our lockdown situation right now? Have you ever thought about the joys, the good aspects, the advantages that come with it?

Der Kimono, ein traditionelles japanisches Kleidungsstück, ist sowohl elegant als auch lässig. Auf der einen Seite ähnelt er einer Pyjamajacke und ist bequem, auf der anderen Seite kann ein Kimono aus raffinierteren Stoffen gefertigt außer Haus, gar auf einer Party, getragen werden. Das beweisen die Studierenden des 1. Semesters des Mode-Kollegs.